PTK BAHASA INGGRIS SMA KURIKULUM MERDEKA TERBARU DOC-Mengingat kesulitan yang dialami siswa dalam memahami materi Bahasa Inggris maka dipandang perlu untuk melakukan perhatian yang lebih baik lagi dari berbagai pihak untuk meningkatkan mutu hasil belajar Bahasa Inggris. Utamanya dari kalangan pendidik dalam hal ini seorang guru, karena gurulah yang banyak atau yang paling dekat dengan siswa. Usaha-usaha yang dilakukan kearah peningkatan hasil belajar diharapkan akan selalu ditingkatkan. Jangkauannya diperluas dan mencakup sasaran yang lebih mendasar, perbaikan cara belajar Bahasa Inggris, banyak guru mulai menggunakan beberapa pendekatan dalam pemecahan soal Bahasa Inggris agar siswa merasa senang dan mampu menyelesaikan soal yang diberikan dan lain-lain. Salah satu langkah yang dapat di ambil untuk perbaikan pembelajaran adalah dengan menerapkan model pembelajaran yang tepat dan menarik.
Dalam materi Fungsi Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu , model pembelajaran yang di rasa tepat dan menarik untuk di gunakan adalan Metode pembelajaran tanya jawab. Penelitian ini mengambil judul “Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Materi Fungsi Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu Melalui Metode Pembelajaran Tanya Jawab Siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri ....... Tahun Pelajaran 2021/2022” Hasil ahir dari penelitian ini adalah Dengan metode pembelajaran tanya jawab yang telah dilaksanakan maka terdapat peningkatan prestasi belajar Bahasa Inggris Materi Fungsi Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu pada siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri ........
Terbukti dari data hasil belajar pada siklus 1 ketuntasan klasikal siswa mencapai 66,6% Dan hasil ketuntasan klasikal siswa yang pada siklus 2 mencapai 91,1%. Dapat di simpulkan bahwa penggunaan Metode Pembelajaran Tanya Jawab dalam meningkatkan prestasi belajar Bahasa Inggris Materi Fungsi Sosial dan Unsur Kebahasaan Lirik Lagu pada siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri ...............Tahun Ajaran 2021 /2022 tepat sasaran.
Laporan penelitian tindakan kelas ini membahas mapel BAHASA INGGRIS SMA yang diberi judul “ “PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MATERI FUNGSI SOSIAL DAN UNSUR KEBAHASAAN LIRIK LAGU MELALUI METODE PEMBELAJARAN TANYA JAWAB SISWA KELAS XI IPA 5 SMA NEGERI .......... TAHUN PELAJARAN 2021/2022"”, untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam kenaikan tingkat dari IV a ke IV b. Disini akan di bahas lengkap.
PTK ini bersifat hanya REFERENSI saja kami tidak mendukung PLAGIAT, Bagi Anda yang menginginkan file PTK lengkap dalam bentuk word dari BAB 1 - BAB 5 untuk bahan referensi penyusunan laporan PTK dapat (SMS/WA/TM ke 081-7283-4988 dengan Format PESAN PTK 143 SMA ).
Jika rekan pendidik tidak mau
repot, atau kurang memiliki waktu senggang dalam pembuatan PTK, rekan pendidik
dapat meminta bantuan untuk dibuatkan PTK kepada kami, Rekan pendidik bisa
menghubungi saya di WA: 081-7283-4988
Harapan kami, Semoga postingan kali ini bermanfaat!
Terima kasih telah berkunjung di blog kami
yang membahas tentang PTK Semoga .PTK ini dapat membantu Anda dalam penyusunan laporan Penelitian
Tindakan Kelas (PTK).
